为了加强硕士研究生导师队伍建设，促进研究生培养和管理工作，提高研究生培养质量，根据《中国计量学院硕士研究生指导教师管理办法》（量院[2008]19号）等有关文件的精神，特提如下方案，见附件。
现将方案和2015年招生导师名单予以公示：
中国计量学院理学院
2015 年硕士研究生导师招生资格认定及实施方案
为了加强硕士研究生导师队伍建设，促进研究生培养和管理工作，提高研究
生培养质量，根据《中国计量学院硕士研究生指导教师管理办法》 （量院[2008]19
号）等有关文件的精神，特提出本方案。
一、应用数学学科
（一） 、资格认定
上岗研究生指导教师应具备以下条件：
1、目前承担国家、省部级科研项目或 10 万元以上横向课题，有充足的科研经
费培养研究生；
2、划拨研究生助研津贴到专用账户，并保证其名下未来三年在读每生每年不
少于 3000 元（每月不少于 300 元），同时能够按时足额给研究生发放助研津贴
（研究生助研津贴专用账户到账经费额的认定截止到 2015 年导师资格认定之
前）。
3、近三年，以第一作者或通讯作者在一级或 SCI 杂志上发表论文不少于 2 篇；
4、愿意承担并能够高质量地完成研究生专业基础课的教学任务；
5、截止上一年底，有指导或协助指导研究生 1 名以上的完整经历，或给应用
数学专业研究生独立讲授过学位课；
6、如果以导师组形式招生，则其所有成员均需符合导师上岗条件。
（二） 、实施方案
1、有下列条件之一者可优先安排研究生:
（1）上一年度到账科研经费在 50 万以上的导师（组）；
（2）指导研究生获得省级或校优秀硕士论文；
（3）指导本硕创新并考取本学科研究生；
（4）上一年度导师（组）指导的研究生平均科研绩点排名本学科第一。
2、有下列之一者至多安排一名研究生:
（1）首次招生的导师（组）；
（2）没有完整培养出一届毕业研究生的导师（组）；
（3）双向选择时没有第一志愿填报的导师（组）；
3、有下述情况之一者，暂不予分配研究生名额
（1）拒绝承担或者没有认真履行本学科研究生教学任务；
（2）拒绝提供或不按期提交学科建设或研究生部需要的有关材料；
（3）无正当理由不参加或不配合本学科活动， 包括研究生考试命题、面试、 双
向选择、中期检查、开题报告、论文预答辩与答辩等；
（4）所指导的研究生中有不能按时就业或论文盲审不及格；
（5）不给学生提供足够的助研津贴；
（6）违反《中国计量学院教师职业道德现实表现考核办法（试行）》 （量院党
〔2012〕1 号）所规定的条款；
（7）准备调离本学院或外出学习、访问六个月以上。
本方案归理学院解释。
二、物理学科
（一） 、资格认定
上岗研究生指导教师必须具备以下条件：
1、目前承担国家、省部级科研项目或 10 万元以上横向课题，有充足的科研经
费培养研究生；项目结题认定时间截止到 2015 年导师资格认定之前，并需出
具科技处相关文件；
2、划拨研究生助研津贴到专用账户，并保证其名下未来三年在读每生每年不
少于 3000 元（每月不少于 300 元），同时能够按时足额给研究生发放助研津贴
（研究生助研津贴专用账户到账经费额的认定截止到 2015 年导师资格认定之
前）；
3、近三年，以第一作者或通讯作者在一级或 SCI 杂志上发表论文不少于 3 篇；
4、愿意承担并能够高质量地完成研究生专业基础课的教学任务；
5、如果以导师组形式招生，则其所有成员均需符合导师上岗条件。
（二） 、实施方案
1、有下列条件之一者可优先安排研究生，或在学生充足情况下，额外安排一
名研究生：
(1) 上一年度到账科研经费在 50 万以上的导师（组）；
(2) 指导研究生获得省级或校优秀硕士论文；
(3) 上一年度导师（组）指导的研究生平均科研绩点排名本学科第一。
2、有下列情况优先安排研究生：
(1) 指导本硕创新并考取本学科研究生；
(2) 导师负责联系学生以第一志愿报考本专业，并被录取，导师有对该生的优
先招生资格；
3、每年度每位导师至多安排一名研究生，或者导师组平均一名研究生；在生
源不足的情况下，导师只具备隔年招生的资格，即不能连续两年招收研究生；
4、有下述情况之一者，暂不予分配研究生名额：
(1) 拒绝承担或者没有认真履行本学科研究生教学任务；
(2) 拒绝提供或不按期提交学科建设或研究生部需要的有关材料；
(3) 无正当理由不参加或不配合本学科活动，包括研究生考试命题、面试、双
向选择、中期检查、开题报告、论文预答辩与答辩等；
(4) 所指导的研究生中有不能按时就业或论文盲审不及格；
(5) 不给学生提供足够的助研津贴；
(6) 违反《中国计量学院教师职业道德现实表现考核办法（试行）》 （量院党
〔2012〕1 号）所规定的条款；
(7) 准备调离本学院或外出学习、访问六个月以上。
本方案归理学院解释。
理学院
2014 年 11 月 17 日
